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ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

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Esquema: S D

Hay 60821 ejemplos de 2620 entradas verbales

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Verbo	(ess)	Texto	Referencia
CRUZAR -I1	S-1 D-4	te ventilan a ti antes de que termines de cruzar la puerta.	[HOT:067.24]
PEDIR	S-1 D-2	, digo, puede presentarse e intervenir, pedir vista del sumario, pedir las pruebas que él estime conducentes, para el día de mañana,	[SEV:144.24]
SABER -I1	S-1 D-2	se grisáceo, asoma a sus ojos -sin él saberlo-- la misma ternura.	[SON:155.17]
LLEVAR -VI1	S-1 D-2	la vida que llevamos ¿no? No podemos llevar unos peinados... con cincuenta rizos y moños y demás, con las prisas que... con que	[MAD:071.19]
SIGNIFICAR -I1	S-1 D-2	era el manicomio; entonces acercarse al manicomio significa estar loco.	[BAI:125.13]
TENER	S-1 D-2	MIGUEL.- Pues tenía uno, ya ves.	[OCH:076.03]
VER -I1	S-1 D-2	oí que me decía el taxista--, ya veo que viene usted muy absorto en su diario, pero ya estamos en plaza España y no sé	[LAB:042.21]
ENCABEZAR	S-1 D-4	conselleiro de la Cotop y el comité científicotécnico que encabeza Manuel Bao, designado por este departamento para la redacción del plan.	[2VO:024-3.1-05]
SABER -I1	S-1 D-2	mientras sigue con lo del café.) Ya sabía yo que iba por ahí la cosa... Te veía venir. Yo no te digo hasta dónde	[OCH:013.02]
CONSERVAR	S-1 D-2	de la nada feroz y Peter callaba; callaba conservando en sus ojos aquella sonrisa suave y estoica que todavía derrotaba al tiempo y a la muerte,	[CAR:159.33]
NOTAR	S-1 D-2	--¿Qué notó?	[HIS:050.01]
LLEVAR -I1	S-0 D-1	Es un ser deliciosamente absurdo que encuentra naturalísimo llevar en lo alto de la cabeza una seta estilizada y usar gafas negras a las nueve de la noche	[USO:088.15]
RETENER	S-1 D-2	--No va a ser fácil retener al tal Moureira.	[HIS:014.24]
PROBAR -II	S-0 D-2	- ... a... a tergiversar los hechos para probar mi teoría [...........] no sirve.	[BAI:012.01]
HACER --1	S-1 D-2	(Hace mutis, conmovida por la puerta de la cocina.)	[HOM:071.28]
PENSAR	S-1 D-2	¿O pensaban que el Caballero Rosa no se iba a consolar de la pérdida de una Samsonite de imitación que podía comprar por cuatro duros en el	[LAB:137.23]
ESCALAR	S-1 D-3	ese anciano pueda caerse, pero le ve escalar los peldaños sin vacilar.	[SON:115.21]
CREER	S-1 D-2	ZOÉ.- Pero ¿tú crees que hay otras, que hay alguna más? Quisiera conocerlas.	[ZOR:023.03]
HACER --9	S-1 D-2	imaginar, aquellos a quienes había dado pretexto para hacerla con toda la impunidad que suele consentirse en quienes toman la parte de víctima agredida,	[RAT:201.04]
QUERER -I	S-1 D-2	... ¡Ah!, eso es lo que quiero.	[BAI:440.14]
ESCUCHAR	S-1 D-2	El viejo escucha al estudiante sin comprender todavía. Valerio añade que hay fondos para grabaciones testimoniales en la fonoteca del departamento.	[SON:132.28]
BUSCAR	S-1 D-2	que no está solo y que, puestos a buscar interlocutores en la sociedad viguesa, también sabe encontrarlos.	[1VO:026-4.2-17]
CONOCER	S-1 D-2	mentira... eso es un deporte que, que conozco bastante.	[MAD:078.02]
TENER	S-1 D-2	BERTA.- ¿Quién tiene razón? ¿Ellos o tú?	[HOM:072.10]
ABRIR	S-0 D-1	Con mano ansiosa abrió el sobre y sacó una hoja escrita a máquina, firmada Dorotea.	[HIS:109.10]
DAR -I4a	S-1 D-2	otros dirigentes polacos fueron llamados a Moscú, para dar explicaciones y recibir instrucciones.	[TIE:201.33]
OLVIDAR	S-1 D-2	La zanahoria, te dice, ¿la has olvidado?	[PAI:136.30]
CONFESAR	S-1 D-2	- En ella se resolvían todos los problemas, confesabais vuestras dificultades, os encontrabais unas con otras. Ella ha sido vuestro lugar de encuentros, como	[HOT:050.05]
DESTRUIR	S-0 D-1	lesión en el «área» de Wernicke puede destruir la capacidad de una persona para entender el habla, y una lesión en la circunvolución angular izquierda	[LIN:092.20]
ASALTAR	S-1 D-2	Pero su imagen me asaltó en un descuido.	[SUR:110.16]
LLEVAR -VI1	S-1 D-2	éste, viendo que debajo de la prenda no llevaba nada, comentó:	[LAB:190.19]
RECONOCER -I1	S-1 D-2	La civilización tiene sus ventajas, lo reconocemos entre dos tragos: ni gritos, ni transistores, ni tarareos baratos.	[GLE:032.15]
MIRAR	S-1 D-2	Esto- - - lo... justamente mirá que... que co... qué casualidad, lo pensé- - - a raíz de... cuando yo viví	[BAI:455.10]
VER -I1	S-1 D-2	. Y tu madre, no hay más que verla.	[MOR:068.26]
JUSTIFICAR	S-4 D-2	eruditamente, pero... al menos algo, que justifique que yo he podido investigar un poco en las fuentes, ¿no?, de... este	[MAD:029.10]
OTEAR	S-1 D-2	Más por hábito que por necesidad oteamos el horizonte por si algún coche sospechoso montaba guardia.	[LAB:138.02]
TENER	S-1 D-2	Inf.- Porque si no tenés estancia...	[BAI:443.04]
DERROTAR	S-1 D-2	dioses, pues parece que a nadie ansiaban tanto derrotar los dioses y los pueblos del contorno como a este Mardoqueo de Babel; a nadie deseaban tanto	[RAT:167.06]
SENTIR -I2	S-1 D-2	Sandro es el primero en sentirlo, alguna vez ese centro era la música y en torno a ella las luces de ocho vidas, de ocho	[GLE:112.19]
ENCENDER	S-0 D-1	Camina pesadamente hasta su cuarto y, sin encender la luz, se tumba en su cama.	[SON:232.20]
HACER --9	S-1 D-2	MIRIAM.- ¿Qué va a hacer ahora?	[HOM:076.12]
OÍR	S-1 D-2	Aunque no oiría nada de cuanto dijeran, podría muy bien espiarles a través de la puerta de cristales.	[TER:069.14]
SUBRAYAR	S-0 D-1	, no hace sino disminuir la propia diferencia que subraya.	[RAT:193.07]
COMPRENDER -I1	S-1 D-2	De repente Jano lo comprendió todo; comprendió que aquel equilibrio de Peter sólo era aparente, engañoso; se trataba sólo de una postura para fingir su	[CAR:158.15]
COMER	S-1 D-2	que había traído del colmado y me puse a comer un bimbollo con ruidosa voracidad.	[LAB:178.20]
INCENDIAR	S-0 D-1	Colores de ultramundo, lumbres de mil estrellas incendian el viejo corazón y le arrebatan a esta gloria, esta grandeza, esta palabra insondable:	[SON:347.12]
PREOCUPAR	S-2 D-1	folio..., pero en realidad lo que le preocupa es que no salgan a relucir sus trapos sucios. Resulta que el otro era un drogadicto,	[OCH:079.21]
PERFECCIONAR	S-0 D-1	, naturalmente, o uno después de otro para perfeccionar la lengua de cada uno de estos idiomas ya que es la que hemos estudiado aquí en la	[SEV:016.37]
TENER	S-1 D-2	Inf. B.- Nosotros también el año pasado tuvimos uno en Historia que nada, ¡no cogíamos el libro! y llegabas al examen y el	[MAD:416.01]
VER -I1	S-1 D-2	y cómo el abuelo pasaba de largo fingiendo no verla.	[TER:048.02]
PROPORCIONAR	S-0 D-2	aquellos momentos --de acuerdo con los informes que proporcionó la policía de su país-- Marescu sólo era un prófugo indocumentado.	[CAR:178.16]
CRUZAR -III	S-0 D-1	Cruzó sus ojos y atinó a ver, anchas como canalillos, las líneas de juntura de las pequeñas tablas.	[MIR:111.20]
DAR --4	S-1 D-2	tercer varón que quería yo precisamente que este año diera guitarra en el colegio, pero se me ha venido a mí encima lo del pequeño y demás	[MAD:210.15]
DESCRIBIR -I	S-1 D-2	que la enfermedad era realmente como yo la había descrito y después me dio la razón.	[HIS:025.11]
RECORDAR	S-1 D-2	también para sentir". Laura sintió vergüenza al recordar que no se había bañado, pensó en la vellonería enredada de su propio sexo, en sus	[DIE:139.11]
LEER	S-1 D-2	Ellas leían publicaciones como la revista Chicas, que luego se llamó Mis chicas, donde se les daban consejos de higiene, de comportamiento social, de	[USO:098.20]
SUPONER -II	S-1 D-2	Un novio que ya entraba en casa suponía una doble garantía para las madres casamenteras: la primera, la del mayor compromiso que adquiría dando ese paso	[USO:207.21]
TENER	S-1 D-2	un cuadro tuyo en 280 francos; que Rosenberg tenía mucho ojo y compraba como loco.	[DIE:044.18]
ESBOZAR	S-0 D-1	(Juan ha esbozado una de sus tímidas sonrisas y hace un gesto de disculpa. Ernesto mira sorprendido a Javier.	[PAS:054.08]
SABER -I1	S-1 D-2	del profesor Bouncontoni... Bueno, al menos ya sabe de dónde saca algún dinero, y le enternece que lo gaste con su hijo.	[SON:252.30]
AVIVAR	S-0 D-1	, a nivel teórico, Lorenzo de Medici había avivado como una llama entre los olivos y cipreses de su villa de Careggi.	[CAR:065.33]
MIRAR	S-1 D-2	¿No querías matarle? (Jose sigue mirandole fijamente, pero no contesta. Sigue confuso ante la situación, aunque en guardia.)	[OCH:076.07]
DAÑAR -I1	S-0 D-1	secretario general del PSdeG-PSOE, Antolín Sánchez Presedo, daña "seriamente a credibilidade do ente" y se aleja de la obligación de cumplir escrupulosamente con el	[1VO:070-1.1-08]
CURSAR	S-1 D-2	Cursó el bachillerato en Centros de enseñanza privada.	[MAD:062.03]
AFEAR	S-1 D-3	- ¿Eres acaso de la Liga Antialcohólica para afear así su proceder?	[OCH:063.16]
TOMAR -V2a	S-1 D-2	definirse como el conjunto de los valores que toma la función de estado de PS durante el período T, para los cuales dicha función tiene una	[LIN:129.15]
SUSTITUIR	S-1 D-2	Los norteamericanos sustituyeron a los ingleses.	[TIE:072.29]
TENER	S-1 D-2	¡Ay, Bruno, cuánto poder tienes! ¡Cómo nos estás enlazando a todos!	[SON:339.24]
ESPERAR -II	S-1 D-2	de establecimientos en la última década y este año espera cerrar el ejercicio con una facturación de 15.000 millones de pesetas.	[2VO:058-1.2-13]
SABER -I1	S-1 D-2	esperando ver pulpos, dragones y enanillos y quién sabe qué vagas ensoñaciones de propina, porque existía entonces la creencia, que posteriores descubrimientos se han encargado	[LAB:256.07]
EXTENDER -I1	S-0 D-1	semilla vertiginosa y una fronda de recuerdos y vivencias extiende un invisible dosel protector sobre la cuna.	[SON:068.14]
DUDAR	S-1 D-2	, si tengo dotes de oradora, que lo dudo, serán motu propio.	[MAD:202.16]
DECIR -I	S-1 D-2	no me tiembla el pulso ni esas señales que dicen.»	[SON:097.32]
LAVAR	S-0 D-1	alma y doméstica serenidad en las manos piadosas, lavandole, volviendo a cubrirle y alzando el flaco cuerpo para llevarle a la cama.	[SON:287.19]
LLEVAR -I1	S-0 D-1	mala fama, de acuerdo; pero yo nunca llevé recaditos ni líos.	[SON:170.17]
ENCONTRAR -I2	S-1 D-2	, como él dice: «Por ahí no encuentras un hueco a esa hora, ni de casualidad».	[MAD:349.35]
GRABAR	S-0 D-1	Les cuento lo que se me ocurre y lo graban sin perderse nada, como si fuera el catecismo... ¡ Si les vieras discutir luego muy	[SON:243.19]
ENCENDER	S-0 D-1	Se levantó, encendió un cigarro en la oscuridad y fue a apoyarse en la ventana de su habitación para contemplar el valle.	[CAR:032.16]
VENCER -I1a	S-1 D-2	. «Por eso me mantiene despierto, para vencerme», se previno Julián.	[JOV:063.14]
CONOCER	S-1 D-2	la suya, aunque ha bastado el contacto para conocer una piel más suave que la de mujer.	[SON:034.36]
DESEAR	S-1 D-2	Había deseado soñar y lo consiguió.	[CAR:186.22]
ORGANIZAR	S-0 D-1	El Rocío, como son ellos precisamente los que organizan eso, los que viven entre ellos, que entonces lógicamente se lo pasan muy bien.	[SEV:035.12]
LLAMAR -I1a	S-1 D-3	, eh, vosotros: ¡ayudadme a llamar a Nachito! (Llamando ella también.) ¡Nachitooo!	[1IN:061.22]
ESTABLECER	S-0 D-1	Inf. A.- Lo difícil es establecer cuáles son los trabajos más importantes- - - para empezar a contar, ¿no?, porque uno	[BAI:082.34]
OÍR	S-1 D-2	que odia a Milán... ¡Vaya, merece oírla! »	[SON:103.27]
LEVANTAR -I1	S-0 D-1	Julián lo levantó por encima de su cabeza hundida y lo dirigió hacia Genoveva sin palabras.	[JOV:101.34]
HACER --1	S-1 D-2	- - - estoy harto, cansado. ¿Hacer crítica de teatro?	[BAI:452.40]
CONOCER	S-1 D-2	origen de las rocas, que nos están permitiendo conocer sus edades".	[3VO:025-1.1-20]
SABER -I1	S-1 D-2	No sé, entonces, cuando llegue esa situación, lo que entonces podré hacer.	[SEV:075.15]
HACER --2	S-1 D-2	También recordaría, como lo hacen ahora quienes la conocieron, a los hombres que arruinó en los años en que su cuerpo iba de cama en cama	[1VO:026-1.4-04]
HACER --9	S-1 D-2	, por qué mentirnos si lo único que hacemos es esperar, como en Delft, como en tantas otras partes ?	[GLE:037.34]
EJERCITAR	S-1 D-2	que sólo se aprendía de verdad metiendose a ejercitarla.	[USO:060.18]
ACOSTAR -I	S-0 D-1	fin el niño se duerme, el viejo le acuesta y empieza su guardia sentado de espaldas contra la pared.	[SON:277.18]
VALORAR	S-0 D-1	al fin, mientras su mirada, descendiendo, valora los pechos marcados sin exceso, las caderas rotundas, la buena planta.	[SON:128.35]
GANAR -I1	S-1 D-2	sofisticada, tiene una casa sensacional, el tipo gana bien, como ha accedido a otra clase y- - - permite que... es decir,	[BAI:438.09]
DESTRENZAR	S-0 D-1	sólo el rayo de sol que se movía al destrenzar el padre sus manos.	[JOV:080.13]
ARRASTRAR -II	S-0 D-1	Por Dios, no vuelvas a arrastrar a Miriam, ni a dejarla como una muñeca inútil cuando ya no te haga falta.	[HOM:072.12]
OÍR	S-1 D-2	¡En mi vida he oído una pifia así!	[PAI:152.19]
QUERER -I	S-1 D-2	sentimental-. Pero si te dejas llevar y quieres revivir en todas las figuras pueden ser peligrosas.	[USO:150.36]
SUBIR	S-1 D-4	inmuebles que rodeaban el huerto, las paredes negras subían cinco pisos hasta mezclarse con un cielo bajo y nublado.	[GLE:075.15]
VER -I1	S-1 D-2	¿No ves qué diferencia con las de aquí?	[JOV:164.23]
DESCONOCER	S-1 D-2	recitaba la letra de aquella terrible canción cuya música desconocía:	[TER:044.21]
SALUDAR	S-1 D-2	Me saludó con una sonrisa franca, sin dejar de cantar ya a una hora tan temprana.	[SUR:077.15]
EMPLEAR -I1	S-1 D-2	EDUARDO.- Te refieres a mí. Empleas falsamente el plural, tú que amas tanto la exactitud.	[CIN:035.24]
PENSAR	S-1 D-2	Pensaba que al finalizar las vacaciones de Navidad, ya cercanas, él mismo volvería por su propia voluntad.	[SUR:100.32]
ENTERRAR	S-0 D-1	vivirlo en cuanto la posibilidad de poderlo enterrar en cementerio canónico, teniendo precisamente en cuenta que sucede que sufre una influencia psíquica bastante considerable,	[SEV:244.19]
TENER	S-1 D-2	«En el pueblo los hombres no tenemos hijos.	[SON:034.01]
TENER	S-1 D-2	no respondan a este llamamiento, sin duda, tendrán problemas, ya que el estado judicial debe funcionar", dijo el comandante de la Tercera Región	[1VO:008-2.1-13]
REPONER -I	S-0 D-1	la sospechada intención de no gastar un céntimo en reponer lo usado y, con el mejor de los ánimos, prometía en su «hasta mañana»	[MIR:077.30]
SABER -I1	S-1 D-2	Un error, quizá, pero ¿qué sabía él?	[HIS:116.09]
CUMPLIR -I1	S-1 D-2	Estoy cumpliendo mis funciones y todos los demás están cumpliendo sus funciones.	[1VO:004-1.2-14]
HACER --2	S-1 D-2	meses sin... sin trabajo suficiente y ¿qué hacés?	[BAI:090.04]
BUSCAR	S-1 D-2	casi todo, pero con ganas de vivir, busca un marido y un hijo. Intenciones serias.	[AYE:075.22]
SENTIR -I2	S-1 D-2	Es lo que todos sentimos.	[HIS:095.24]
MIRAR	S-1 D-2	TEO.- (Volviendose hacia Ana y mirandola fijamente.) ¿Qué te ha dicho de mí?	[AYE:068.16]
TENER	S-1 D-2	Y el más chico, pues, tiene siete meses.	[SEV:110.05]
SENTIR -I2	S-1 D-2	Inf.- Yo no sé si sentirán dolor. Ni siquiera sé si tendrán..., si tendrán... si tendrán sentimientos... Desde luego, percibir	[MAD:056.19]
CREER	S-1 D-4	Yo te creo y te he creído siempre, Eric.	[ZOR:035.04]
OÍR	S-1 D-2	La descubrió al oir la música que saltaba rodando calle abajo desde la terraza iluminada.	[JOV:115.30]
MOSTRAR	S-0 D-2	Pero la propia necesidad de hacer tal advertencia muestra la falta de obviedad o la falta de indiscutibilidad del privilegio referente al perro.	[RAT:080.16]
MATAR	S-0 D-1	una laguna en la carrera; no va a matar a nadie; en cambio un médico que, que tiene un fallo en la carrera, pues	[MAD:132.26]
ESCALAR	S-1 D-3	LEONCIO.- (Furioso.) Escalaré la pared si al momento no te asomas, ¡mira que al León, Gatina, no le gustan	[1IN:035.18]
PENSAR	S-1 D-2	Llegó a pensar que casi se alegraría de que luego le encontraran un defecto en la columna.	[TER:016.06]
AMAR	S-1 D-2	cambio he de separarme de lo que más amo en el mundo y a lo que he ofrecido lo mejor de mi mismo...Cobijado bajo la	[HOM:037.09]
DISPUTAR	S-1 D-3	italiana de Maranello, y que hasta la fecha disputaba el Campeonato del Mundo de Fórmula Uno con el equipo Minardi.	[1VO:049-3.1-38]
VALER -I4	S-1 D-2	muerte y pensado, muy correctamente, que no valía la pena pegarse un plantón innecesario.	[LAB:041.22]
CONTAR -I	S-1 D-2	Seguro que no lo cuento.	[MAD:426.10]
TENER	S-1 D-2	cada puerta. En el salón, los muebles tenían una apariencia fantasmal, cubiertos como estaban por fundas o sábanas viejas.	[TER:133.31]
RECOGER	S-1 D-2	mano... yo no me atrevía... pero quise recoger el pañuelo... sí quise... era cosa verle...	[MIR:029.25]
CONOCER	S-1 D-2	de transacción o conciliación o... Entonces hay que conocer un poco, hay que manejar; es un poco el juicio oral, ¿no?,	[BAI:109.20]
CONTROLAR	S-1 D-2	montaña, pero en estos casos Jano nunca podía controlarla, porque ella iba acompañada por su perro alsaciano.	[CAR:051.05]
CERRAR	S-0 D-1	parece que esta vez va en serio --dijo cerrando los ojos.	[LAB:056.28]
TENER	S-1 D-2	Inf. C.- Y luego tienes las famosas batallas, ¿cómo se llama?	[MAD:438.35]
ESPERAR -II	S-1 D-2	especial, con el que, eso sí, esperan "arrasar" en los índices de audiencia.	[1VO:070-2.3-18]
SENTIR -I1	S-1 D-2	Arqueó el muslo izquierdo hasta sentir el amparo del sofá y lo apartó acto seguido.	[MIR:028.06]
COMER	S-1 D-2	con El Peluche.) ¡Mucho tienes que comer para eso! (Dandole el primer garrotazo.) ¡Toma!	[1IN:078.01]
PRESENTAR	S-0 D-2	Hace 15, los vecinos presentaron un escrito pidiendo el traslado otra vez a Castro y la corporación lo desestimó.	[1VO:023-1.6-20]
OBTENER	S-1 D-2	diversas gestiones para dar con su paradero, sin obtener resultado positivo.	[3VO:026-4.1-08]
EMPLEAR -I1	S-1 D-2	No deja de interesar que sea usted quien la emplea y con referencia al hecho ocurrido.	[HIS:168.34]
EMITIR	S-1 D-2	acta de la muerte, se vio obligada a emitir una orden de búsqueda y captura contra Marescu.	[CAR:177.30]
FORMULAR	S-1 D-2	Einstein tenía venticinco cuando formuló su Relatividad.	[CIN:050.03]
DETENER -II	S-1 D-2	--Pero van a detener a los que pretendan recobrar el maletín, ¿no?	[LAB:106.16]
PREPARAR	S-1 D-2	Pebrotines, prepare el video.	[LAB:199.08]
BUSCAR	S-1 D-2	Busqué en la guía el número de don Plutarquete Pajarell y llamé.	[LAB:110.05]
ENTENDER	S-1 D-2	--¿Tú lo entiendes?	[JOV:138.36]
EVOCAR	S-1 D-2	-Padre... --el hijo se conmueve evocando aquellas castañas que chamuscaban los dedos al sacarlas de entre la ceniza con brasas y que el mozo	[SON:142.24]
VER -I1	S-1 D-2	(Cesan las voces. En la pantalla vemos ahora cómo la Mosca Violinista llega hasta una de las orejas del León y, secundada por una maravillosa	[1IN:020.32]
COMPARTIR	S-1 D-2	Andrea comparte esa tristeza.	[SON:275.01]
DECIR -I	S-1 D-2	.- (A ROSA.) ¿Ahora dices eso?	[CAI:069.10]
ABLANDAR	S-0 D-1	Julián-- para aplacar esa soberbia vigilante, para ablandar esa furia producida por el desastre...»	[JOV:040.02]
CREER	S-1 D-2	ver mi cara vaciló, como si no pudiera creer que yo bromeara con su desgracia.	[HIS:049.17]
VER -I1	S-1 D-2	Algo he visto por aquí para ti. (Saca al fin dos o tres hierbas y se las ofrece) ¡A la rica, riquísima cebada	[1IN:042.02]
BUSCAR	S-1 D-2	" Y en ese momento, Marievna también buscó mi amistad, pero mis celos son ardientes y no tolero siquiera pensar en ellas, ni en la	[DIE:047.17]
CUIDAR -I1	S-1 D-2	¡Gasta unos botoncitos...! Me gusta cuidarle; ahora veo cómo disfrutáis con eso las mujeres... ¡ Si hasta hago cosas que antes me	[SON:244.10]
PRONUNCIAR -I	S-1 D-2	Pero seguía sin pronunciar palabra.	[JOV:110.25]
TENER	S-1 D-2	perfectamente, Francesca, el aire de ausencia que tenías la noche que llegamos; pero todavía hiciste un último esfuerzo para aferrarte a tus cosas --	[CAR:169.29]
SABER -I1	S-1 D-2	conozco esa segunda parte, cuando le dije ya sé que no puede ser pero ya ves, la conozco, y Dilia me volvió la espalda para	[GLE:147.12]
ESCOGER	S-1 D-2	Llegó quinto y escogí la rama de letras y cada vez me iba sintiendo más inclinada.	[SEV:068.14]
GARANTIZAR	S-1 D-2	valor fundamental, debe ir acompañado de medidas que garanticen la seguridad, que es lo que quieren los ciudadanos".	[3VO:015-2.1-12]
DAÑAR -I1	S-0 D-1	no le dieron una sierra mecánica, porque hubiera dañado todos los cortes.	[SON:115.32]
PERDER -I3c	S-1 D-2	y giro en el cuarto como alguien que ha perdido la razón. No tengo en qué ocuparme, no me salen los grabados, hoy no	[DIE:037.14]
ORGANIZAR	S-0 D-1	intentonas del fascismo... Hoy la hemos terminado de organizar.	[CAI:054.12]
ACATAR	S-1 D-2	. La familia, conglomerada en torno a ella acataba la menor de sus decisiones. Mónica hubiera querido meterse en su cama, acurrucarse junto a	[DIE:132.17]
VER -I1	S-1 D-2	Vi que los dos eran de ellos (son tan pálidos) y pensé que lo ocurrido probaría allí mismo la solidez de los planes del Primero,	[GLE:061.11]
COBRAR	S-1 D-2	en toda España -158 en La Coruña- que cobran una media de 100.000 pesetas al mes, se encarga de tareas administrativas, del manejo de grúas	[1VO:040-4.1-22]
LIAR	S-0 D-1	(Rebusca en los bolsillos y empieza a liar un porro.) Hace mucho tiempo que no fumamos.	[AYE:056.17]
PREFERIR	S-1 D-2	se tiempo -por razones de pereza o autoprotección subjetiva prefiere dejar en la sombra el cómputo exacto-- a la tarea de repasar diariamente, de cabo	[PAI:060.24]
COMPONER -II4	S-0 D-1	El niño contempla el aparato enmudecido, compone una expresión frustrada y golpea el metal con la manita.	[SON:062.24]
SABER -I3	S-1 D-2	«hay que saber situarse en la vida; muy importante estar bien situado...»	[JOV:058.33]
TOMAR -I1	S-1 D-2	ERIC.- ¿Dónde está tu capa? Toma la mía, yo no la necesito.(Se la echa sobre los hombros.) Vamos	[ZOR:039.12]
SABER -I1	S-1 D-2	época todos los niños eran iguales. Nunca he sabido quién era yo. Pasemos.	[LAB:194.28]
DEJAR -II2	S-1 D-2	grata compañía, pero los voy a tener que dejar unos instantes, porque es la hora de vísperas y tengo que ir a la capilla a dirigir	[LAB:231.34]
DAR --9	S-1 D-2	de tiempo, en espera de un pretexto para dar el golpe.	[TIE:203.27]
CONSTRUIR -I1	S-0 D-1	para los muchos hijos que pensaba tener, y construyó un balcón de madera sobre los almendros de la plaza, donde Plácida Linero se sentaba en las	[CRO:018.19]
EFECTUAR	S-1 D-2	actitud, expresión y postura indicaban bien que estaban efectuando un extenuante ejercicio muscular, bien que se hallaban afligidos por un irreductible estreñimiento.	[LAB:060.12]
DORMIR	S-1 D-2	El niño duerme ya un sueño tranquilo.	[SON:282.10]
OLVIDAR	S-1 D-2	JAVIER.- Olvidelo. ¡Salga de ese pequeño agujero de su sexo donde está metido!	[PAS:079.05]
RECORDAR	S-1 D-2	definir pero que acaso explican los sueños que ahora recordamos con los primeros cigarrillos.	[GLE:032.28]
LLAMAR -I3	S-1 D-3	especialidad de esa estudiante de Sociología a la que llamabas desde las cabinas de la calle.	[AYE:065.15]
ABRAZAR	S-1 D-2	Para terminar te abraza con afecto Quiela P.S. ¿Qué opinas de mis grabados?	[DIE:058.32]
DOBLEGAR	S-1 D-2	Como si el cansancio la doblegara, retomó su camino.	[HIS:137.16]
HACER --9	S-1 D-2	sacrosanto tío a vueltas, pero conste que lo hago sobre todo por jorobar a Jose.	[OCH:057.21]
TENER	S-1 D-2	No teníamos un lugar donde asentar los pies.	[JOV:146.10]
CANTAR	S-1 D-2	Inf.- ¿Conocés las canciones que canta T. R.?	[BAI:459.21]
TENER	S-1 D-2	sacarte el saco, Alfredo, ¿no tenés calor?	[BAI:104.03]
ARRUGAR	S-0 D-1	Bailaban con ellas como con miedo a arrugarlas, por un lado, y a decepcionarlas, por otro.	[USO:142.16]
MIRAR	S-1 D-2	pieza para escuchar la radio o tejer, la miró un momento y Flora le sonreía contenta, levantaba la bandeja del café y bajaba a buscar el	[GLE:096.32]
BUSCAR	S-1 D-2	algo que de nuevo era Janet, el deseo buscaba su camino, otro paso entre los pasos recurrentes.	[GLE:163.03]
CONOCER	S-1 D-2	, más cerca sí, claro, en cuanto conoces una cosa...	[MAD:320.30]
COGER	S-1 D-2	, cuando me iban a hacer unas preguntas, cogió la campanilla, empezó a moverla, a agitarla, que allí parecía que había fuego	[MAD:226.32]
MIRAR	S-1 D-2	Mientras la abuela insistía en llamarle y en mirarle con plácida sonrisa, una de las flores más bellas cayó sin ruido.	[TER:084.20]
UTILIZAR	S-1 D-2	de la fuerza, y no han vacilado en utilizarla, cada vez que han visto en peligro sus intereses; según su conveniencia, han ayudado	[TIE:171.17]
MIRAR	S-1 D-2	David miraba al amigo y buscaba una palabra, un argumento, un consuelo para borrar las lágrimas.	[JOV:103.16]
LEER	S-1 D-2	nadie sino él decidía lo que su nieto podía leer.	[TER:054.18]
SABER -I1	S-1 D-2	llama Juan Pérez García, quiero conocerla y saber de qué me acusa.	[PAS:023.31]
EMITIR	S-1 D-2	fáciles, melosas, machaconas melodías que la radio emitía a todas horas.	[JOV:149.17]
PASAR --		traspasó nunca el ámbito de una élite que no pasaba hambre.	[USO:084.32]
PEDIR	S-1 D-2	van a ver las cofradías, y empiezan a pedir caramelos, y luego vuelven a casa y dicen: "hoy traigo dos, hoy traigo diez	[SEV:128.24]
RECIBIR -I	S-1 D-2	que él subió a acostarse, Victoria Guzmán recibió el recado de Clotilde Armenta con la pordiosera de la leche. A las 5.30 cumplió la orden	[CRO:070.24]
CREAR	S-0 D-1	JAVIER.- Y crear cosas tangibles: riqueza, poder...	[PAS:079.36]

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